Πρόκειται για ένα σπονδυλωτό εργαστήρι σε 2 πράξεις το οποίο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Η «Ημέρα Εργαστηρίου» είναι προγραμματισμένη για την Πέμπτη 28 Οκτωβρίου στις 6 το απόγευμα στο Πνευματικό Κέντρο Χανίων, με διάρκεια δύο ώρες. Στους συμμετέχοντες θα δοθεί βεβαίωση συμμετοχής ενώ είναι υποχρεωτική η δήλωση συμμετοχής μέσα από τον σύνδεσμο: ΕΔΩ (θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας).

Το εργαστήριο

Πράξη πρώτη

• Τίτλος: Κάνε παιχνίδι με το μάθημα / Κάνε το μάθημα παιχνίδι: Ο Διεθνής Διαγωνισμός Δημιουργίας Επιτραπέζιου και Ψηφιακού Παιχνιδιού του ΕΚΟΜΕ

Πώς κινητοποιεί ο σχεδιασμός ενός παιχνιδιού δημιουργικές ικανότητες; Πώς κινητοποιούνται τα παιδιά ώστε να δουν το μάθημα ως πηγή έμπνευσης και να κάνουν την αφομοίωσή του παιχνίδι; Πώς η δημιουργία ενός παιχνιδιού αναπτύσσει αφηγηματικές και ψηφιακές δεξιότητες αλλά και την υπολογιστική σκέψη; Το ΕΚΟΜΕ απευθύνεται σε παιδιά, εκπαιδευτικούς και γονείς για να παρουσιάσει τα εντυπωσιακά επιτραπέζια και ψηφιακά παιχνίδια των μαθητών που υποβλήθηκαν στον 1ο  Διεθνή Διαγωνισμό Δημιουργίας Επιτραπέζιου και Ψηφιακού Αφηγηματικού Παιχνιδιού και να ενημερώσει για το πώς μπορεί μια σχολική τάξη να λάβει δημιουργικά μέρος στον επόμενο.

Εισηγητές: Στέλιος Κυμιωνής, Προϊστάμενος Διεύθυνσης Ανάπτυξης & Διαχείρισης Ψηφιακού Περιεχομένου ΕΚΟΜΕ, Ειρήνη Ανδριοπούλου, Προϊσταμένη Τμήματος Έρευνας, Μελετών και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων, Δέσποινα Λαμπαδά, Διεύθυνση Ανάπτυξης & Διαχείρισης Ψηφιακού Περιεχομένου ΕΚΟΜΕ

Πράξη δεύτερη

• Τίτλος: EduMediaTest, ένα σύγχρονο εργαλείο αξιολόγησης των δεξιοτήτων Οπτικοακουστικής και Ψηφιακής Παιδείας.

Στο εργαστήριο (που απευθύνεται στην εκπαιδευτική κοινότητα) παρουσιάζεται το ευρωπαϊκό έργο EduMediaTest, που συγχρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Creative Europe / Media Literacy for All και στο οποίο το ΕΚΟΜΕ υπήρξε εθνικός εταίρος. Θα ανακοινωθούν τα αποτελέσματα της μελέτης από την Ελλάδα και όλες τις ευρωπαϊκές χώρες που έλαβαν μέρος, η πλατφόρμα που συστάθηκε και το Media Kit για εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Επίσης, η αξία περαιτέρω αξιοποίησής τους, καθώς συνεισφέρουν στο να εξάγονται χρήσιμα συμπεράσματα για την ψηφιακή νοημοσύνη και ωριμότητα των μαθητών.

Εισηγήτρια : Ειρήνη Ανδριοπούλου, Προϊσταμένη Τμήματος Έρευνας, Μελετών και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων, Διεύθυνση Ανάπτυξη & Διαχείριση Ψηφιακού Περιεχομένου, ΕΚΟΜΕ

Πηγή: pancreta.gr